Français professionnel de 1er niveau

(certification DCL®) - FLE

Cette formation offre une préparation intensive au passage de l’examen DCL en vue de faire valoir ses compétences en français.

Objectifs pédagogiques

• Certifier sa compétence en français professionnel de 1er niveau par le Diplôme de Compétence en Langue (DCL®) de l’Éducation Nationale
• Classer, prioriser des informations
• Restituer des informations
• Discuter autour d’un sujet lu ou écouté
• Répondre à un courriel
• Rendre compte d’informations à l’oral et à l’écrit
• Acquérir des expressions utiles pour dialoguer sur le lieu de travail
• Exprimer son opinion dans un contexte professionnel

Pré-requis

• Niveau A1 en français (pour l’évaluation de niveau, prendre contact avec la formatrice par mail : trefle2416@gmail.com)

Publics

• Toute personne dont le français n’est pas la langue maternelle.
• Toute personne amenée à interagir avec des clients, des patients ou des partenaires au sein de son environnement professionnel.

Contenu

• Module 1 : activer sa compréhension et son expression orale
  Se présenter / Poser des questions
• Module 2 : présentation du DCL
  Les niveaux du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECRL)
  L’organisation générale de l’examen et le format des épreuves
• Module 3  : entraînement collectif à la phase 1 de l’examen
  Lire des documents écrits
  Apprendre à classer des informations
  Compléter des tableaux simples
• Module 4 : entraînement collectif à la phase 2 de l’examen
  Écouter des documents sonores courts
  Apprendre à prioriser les informations
  Noter les informations sur une fiche
• Module 5 : entraînement collectif aux phases 3 et 4 de l’examen
  Méthodologie et expressions utiles pour la présentation d’informations
  Restituer des informations
  Discuter
• Module 6 : entraînement individuel à la phase 5 de l’examen
  Méthodologie et expressions utiles pour rédiger un courrier électronique
  Écrire un courriel de réponse à un message reçu
• Module 7 : entraînement individuel aux phases 3-4 et 5 de l’examen
  Apports théoriques : le passé composé
  Exercices écrits sur le passé composé
  Compte-rendu oral (parler de tâches effectuées)
  Mini-rapport écrit (sur des tâches effectuées)
• Module 8 : dialoguer sur son lieu de travail, donner son avis
  Apports théoriques : phrases typiques du quotidien, expression de l’opinion
  Courts dialogues de mises en situation sur le lieu de travail
• Module 9 : passage de l’examen blanc (dossier 1)
  Réalisation des différentes phases de l’épreuve et restitution
  Exercices d’entraînement individualisés
• Module 10 :  passage de l’examen blanc (dossier 2)
  Réalisation, restitution, comparaison avec le premier examen blanc, évaluation

Rythme de la formation

5 jours consécutifs en présentiel.

Moyens matériels et pédagogiques

• Formation en présentiel avec mises en situation actives inspirées de l’univers professionnel.
• Alternance d’apports théoriques, d’exercices en groupe et individualisés, dans une atmosphère favorisant la prise de parole.
• Pause déjeuner en immersion linguistique.

Situation de handicap

En situation de handicap, tout besoin d'adaptation(s) pour suivre cette formation peut être étudié sur simple demande (Chloé Le Drogoff - cld@tierslieux.net).

Évaluations

• Les pré-acquis seront évalués en amont de la formation par le biais d’un test de positionnement.
• Tout au long de la formation, des temps seront consacrés à l’évaluation formative des acquis.
• En fin de parcours, un examen blanc sera réalisé puis corrigé, en vue de la préparation à la certification DCL®.

Formateur.trice

Aurore Forêt

Plus de 15 années d’expérience dans l’enseignement du Français Langue Étrangère (FLE). Méthode d’apprentissage vivante adaptée à toutes les nationalités. Le témoignage d’un élève hollandais : « Aurore est d’une patience incroyable et elle reste toujours souriante, même si on fait la même erreur pour la vingtième fois. Je suis sûr qu’elle peut même apprendre le français à une vache espagnole. »
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