[COMPLET] Piloter un Tiers-Lieu - Formation Certifiante : 20 jours | Nouvelle-Aquitaine
Session #12 // 2025
Vous cherchez à vous réinventer et à replacer l’humain au cœur de votre quotidien professionnel. Vous avez même imaginé ce lieu idéal du vivre ensemble qui serait coopératif, joyeux et respectueux du vivant.
Plus concrètement, vous souhaitez :
- Impulser une dynamique tiers-lieu dans votre projet
- Structurer votre lieu existant
- Valoriser l’ensemble de vos compétences
>> Retrouvez ici la page officielle de la formation
Objectifs pédagogiques
À l’issue de la formation, pour chaque grande thématique, vous serez en capacité de :
Positionnement dans la dynamique tiers-lieu
- Identifier les grands principes des lieux partagés
- Élaborer un cadre de référence du tiers-lieu
- Analyser ses domaines d’activités stratégiques
- Appliquer une méthodologie de gestion de projet
Structuration et éthique
- Identifier les enjeux économiques territoriaux et contemporains
- Développer des techniques de collecte de données et d’analyses socio-économiques
- Appliquer une approche analytique et thématique
- Analyser ses résultats etéquilibres de son modèle socio-économique
Dynamique de participation et dimension apprenante du collectif
- Développer ses dynamiques de coopération
- Organiser le processus d’accueil, d’intégration et/ou d’appropriation
- Animer la dynamique collective
- Développer son ancrage local
- Élaborer une stratégie de communication adaptée aux différentes parties prenantes
Leadership, narratif et conscience des changements
- Présenter la structure, sa fonction, les démarches mises en œuvre, les perspectives et axes de travail
- Présenter et analyser son positionnement personnel dans cette dynamique tiers-lieu
- Analyser son mode de management, de l’évolution de sa posture et des changements engagés dans la structure
- Dialoguer avec les interlocuteurs. Argumenter et synthétiser les points clefs
Pré-requis
- BAC+2 minimum OU une expérience professionnelle significative d’environ 5 ans.
- Dossier de candidature mentionnant les diplômes acquis, l’expérience, un auto-positionnement du candidat, les motivations professionnelles et un entretien d’analyse de son positionnement professionnelle sur les tiers-lieux.
Publics
Cette formation théorique, pratique et immersive est ouverte à toute personne ressource souhaitant se professionnaliser dans le pilotage d’un tiers-lieu :
- Administrateurs ou salariés d’associations ou d’entreprises,
- Bénévoles d’associations,
- Demandeurs d’emploi,
- Agents de collectivités.
Contenu
- Bloc 1 | Projet et intentions
- Introduction à l’économie sociale et aux tiers-lieux
- Projet stratégique et perspectives, vision
- Intentions et publics et analyse des besoins
- Identifier ses DAS (Domaines d’Activités Stratégiques)
- Travailler en tiers-lieu : richesses humaines et risques psychosociaux
- Stratégie en action / Méthode de gestion de projets stratégique et opérationnel
- Bloc 2 | Modélisation et impacts
- Analyse du modèle socio-économique
- Analyse de budget prévisionnel et/ou compte de résultat
- Environnement socio-économique et audit interne
- Éthique et partis-pris économique (spécificités projets, politique salariale…)
- Recherche de financements
- Tarification des offres (Business Model Canva / coût de revient)
- Vulgarisation financière et partage de la mécanique financière. Organisation de la transparence financière
- Bloc 3 | Dynamiques de coopération
- Le geste coopératif
- Une politique d’accueil en tiers-lieu
- Fonctionnalité et compétences (offre, planification…)
- Cartographie des parties prenantes
- Gouvernance : représentativité, structuration et organisation du pouvoir, les conditions de participation et d’implication
- Communication externe
- Bloc 4 | Processus de transmission
- Partages de pratiques (questionnements et réflexivité)
- Ma place
- Analyse de l’organisation et des écarts existants
Moyens matériels et pédagogiques
- Inscription dans un réseau régional de tiers-lieux
- Une coordination et une équipe pédagogique locale
- Temps d’intégration et d’immersion
- Mise en pratique
- Adaptée à tous les niveaux de maturité
- Tutorat
- Groupe apprenant et supervision
- Un référent de classe
- Informations et préparation pour la certification
- Centre de ressources et boîte à outils
Situation de handicap
En situation de handicap, tout besoin d'adaptation(s) pour suivre cette formation peut être étudié sur simple demande (Delphine Scipion - formation@tierslieux.net).
Évaluations
L’évaluation des compétences est mesurée au travers des rapports écrits et de l’exposé oral.
La rédaction des rapports professionnels est demandée à chaque candidat souhaitant valider la compétence. Les rapports professionnels sont des documents dactylographiés avec annexes, de 3 à 8 pages, et traitant d’un sujet relatif à la compétence afférente. Les rapports professionnels doivent présenter les capacités d’analyse et de synthèse du candidat.
L’exposé oral est l’épreuve finale pour la validation de la compétence “Piloter un tiers-lieu”. Elle se fait sur la base des rapports professionnels remis au jury avant l’exposé oral final.
Les débouchés professionnels
- Directeur.trice
- Coordinnateur.trice
- Manager
- Chef.fe de projet
- Responsable de projet
Taux de satisfaction
Chiffres-clés
94% Taux de réussite à la certification
100% Taux de recommandabilité
Formateur.trice.s

Olivier Ramoul
Président du cabinet d’avocats ora, cofondateur de l’association pajda, avocat du barreau de bordeaux et président de Pola. Domaines d’expertise : gouvernance associatif, droit, culture.
Fabienne Muniente
Consultante formatrice en stratégie financière, Fabienne conseille et accompagne les dirigeants sur le modèle économique, la stratégie, le pilotage et la gestion de leurs activités. Dans sa démarche de travail, elle veille à instaurer des relations de confiance, de proximité et d’expertise en alliant la dimension humaine aux pratiques de gestion.
Brigitte de Boucaud
Depuis bientôt 15 ans d'expérience à la tête de L'Atelier Coaching & Créativité, Brigitte se dédie à l'accompagnement des dirigeants, managers et équipes dans la transformation de leur posture, de leur stratégie et de leur engagement. Sa mission est de développer le plein potentiel individuel et collectif, en alignant la tête (via les neurosciences), le corps (via le mouvement) et le cœur (l’âme) dans la création d’un futur désirable au service du vivant. Son approche, ancrée dans la créativité et la solution collective, est le moteur de son engagement professionnel et personnel pour un impact positif sur notre monde.
Anaïs Gretter
Architecte, Arrêt Minute à Coutras et Libourne. Domaines d’expertise: usages et programmation fonctionnelle de tiers-lieux.
Karine Machat
Cofondatrice du 400 à Brive-la-Gaillarde, un tiers-lieu Image, médias et numérique, Karine a été facilitatrice et coordinatrice de projets. Depuis vingt ans dans l’animation socioculturelle, ses principales missions sont de développer, d’accom-pagner des projets territoriaux, d’animer, de fédérer un collectif, de co-construire avec les usagers des projets, des événements, mais aussi de transmettre, de former dans le champ de l’animation socio-culturelle et d’accompagner des collectivités et grands comptes sur le sujet des tiers-lieux. Elle a rejoint l'équipe salariée de la Coopérative Tiers-Lieux depuis en tant que déléguée territoriale en Limousin et Dordogne.
Mélissa Gentile
Co-directrice de la Coopérative Tiers-Lieux, Mélissa est titulaire d'un Master 1 AES développement social et d'un Executive Master Stratégies, Territoires et Projets Innovants dans l’ESS. Ses champs d'expertise : Élaboration et mise en œuvre de projets et actions collectives innovants et de changement ; Mise en place des outils de pilotage et d’animation ; Conception, création et diffusion de ressources sur le mouvement des tiers-lieux. Trésorière du tiers-lieu Les Usines à Ligugé (86) depuis 2016, elle a également été Facilitatrice du Quartier Génial (living lab de la Coopérative Tiers-Lieux) à Floirac (33). Mélissa est par ailleurs formatrice au sein de la formation certifiante "Piloter un tiers-lieu".