Formation - Mieux dans ton tiers-lieu

Une formation-action en présentiel entre pairs de 4,5 jours pour :

• Appréhender sous un autre angle votre projet, votre problématique actuelle
• Vivre un temps nourricier avec des retours d’expériences de pairs sur des situations similaires
• Expérimenter des outils opérationnels pour créer et/ou mobiliser un collectif
• Aller vers une gestion plus efficiente et plus sereine de votre tiers-lieu

Objectifs pédagogiques

Objectifs opérationnels :

• Réaliser un diagnostic de son organisation
• Définir son projet
• Analyser & faire évoluer sa posture
• Établir un plan d’actions organisationnel

Pré-requis

• Prérequis : Aucun prérequis.
• Positionnement du stagiaire : Entretien exploratoire individuel réalisé en amont (1h).

Publics

Pour les gestionnaires, facilitateur·ices, coordinateur·ices, animateur·ices de tiers-lieu !

Contenu

Les bénéfices de cette formation :

• Une occasion d’évoluer avec son collectif et autour de la mise en œuvre de son projet
• Dans un cercle conscient de la réalité des tiers-lieux
• Orienté vers l’amélioration concrète et réaliste des problématiques terrain

Jours 1 et 2

• Accueillir, inclure
• Présenter la formation & les formateur·ices
• Partager des points communs, des attentes, des apports
• S’auto-évaluer
• Connaître les sujets de la QVCT
• Identifier les fondamentaux des pratiques d’intelligence collective
• Examiner des situations et des cas pratiques
• S’inspirer sur les différentes formes d’organisation
• Définir son projet

Jours 3 et 4

• Accueillir, inclure
• Ancrer les apprentissages des deux premiers jours
• Compléter sa matrice de l’engagement pour réaliser un état d’avancement
• Modéliser son intention et son projet avec la ludopédagogie
• Identifier ses talents
• Construire sa boîte à outils, ses solutions pour mettre en œuvre son projet
• Effectuer un bilan personnel de son parcours
• Définir les ressources nécessaire à la mise en œuvre du projet
• Clôturer la formation

Rythme de la formation

Mixte distanciel (3h / pers pour les temps de coaching/accompagnement individuel) – présentiel (28h – 4j pour les temps collectifs).

Moyens matériels et pédagogiques

Les méthodes pédagogiques sont coopératives et facilitent l’intelligence collective du groupe (facilitation, pratiques en cercle, ludopédagogie, coaching, mises en situation, cercle de réciprocité, apports théoriques et méthodologiques…).

Situation de handicap

En situation de handicap, tout besoin d'adaptation(s) pour suivre cette formation peut être étudié sur simple demande (Chloé Le Drogoff - cld@tierslieux.net).

Formateur.trice.s

Florent Guitard

Facilitateur en intelligence collective, Concepteur pédagogique, formateur QVCT.

Charlotte Emery

Accompagnatrice, facilitatrice & formatrice en QVCT & intelligence collective